站長對於自然科普的書籍真的情有獨鍾
因為透過閱讀這類讀物，可以知道許多自然界與科學界的奧秒
無論是植物花草生活，還是動植物
甚至是數學，化學，應用科學等，都可以從中了解它運用，緣起
這些知識也許日常生活鮮少用到，可是卻可以培養我們的邏輯與觀察能力
就像是世界上最毒的水母是哪一個
答案是澳大利亞箱形水母，牠是世界上最毒的海洋生物之一
像這類的知識，都可以從相關的書籍上閱讀得知而且書上寫的會比網路更詳細
什麼樣的啟蒙科學讀物才算是好的讀物呢？
最起碼要滿足這樣4個標準：
1.首先就是趣味性，不論是科普讀物還是科幻小說，都要有趣，能夠讓孩子感到好奇，讓孩子覺得有趣甚至是震撼，這樣才能激發孩子的探索欲望。
2.其次是科學性，也一定是以科學為基礎進行的書籍才值得閱讀。如果是科普讀物，一定要權威，而且要緊跟時代，展現最新的科學研究。
3.是通俗性，針對低年齡段的孩子，即使是複雜的規律，也要用通俗易懂，形象生動的語言表達出來，孩子能讀懂，哪怕讀得很淺顯，都會樹立孩子的閱讀信心，激發孩子的探索欲望。
4.最後就是思想性，科普讀物或者科幻小說，除了介紹知識，講述故事外，還要引導孩子樹立正確的三觀。
比如說如何對待科學，如何運用科學，我們可以利用科學為人類做些什麼，我們如何看待我們處所的世界。只有慢慢思考個人和群體的關係，擴大格局，才可能成為一個優秀的人才 。
最近我們家在金石堂挑的這一本為何害怕核能與輻射？就是非常大推啊!
首先看它的目錄，內容的確勾起我的興致
而且價格親民，閱讀後，是值得重新反覆閱讀的好書
如果你對這類話題有興趣，這本是一個很不錯的選擇
書籍詳細介紹如下~參考一下吧
為何專家不澄清呢？中研院動物所某魚類專家在「祕雕魚事件」時感嘆，學者若出面說明則成為反核人士（團結、大聲）的箭靶，被抹黑為「御用學者」而遭圍剿；因此，專家寧可明哲保身，而社會上只見反核者在哇哇叫。媒體難辨科學是非，但喜歡抗爭與聳動，樂得加油添醋地報導；民眾從媒體中學科技，受到誤導而害怕；結果，整個社會惡性循環地恐慌。
福島事故讓反核聲大，總統在2011年底決定核電廠不延役，這是「眾口鑠金」的結果？相對地，法國已有八成為核電，大部分國民仍支持核電，這可是「眾志成城」？為何國民意向差這麼大？我國需要眾口鑠金或眾志成城？
本書志在澄清核能發電相關的疑慮，希望民眾袪除「核能恐慌」。
本書特色
日本福島核能電廠事故後，媒體喜歡說「聞『輻』色變」，弄得民眾如驚弓之鳥，表象之一是搶購鹽（以為可防治從兩三千公里外的福島飄來輻射）。
本書解釋核能與輻射的正確知識，袪除正在污染社會的「核能輻射恐慌」。
一、輻射常識
1. 輻射是什麼？
2. 天然與人為的輻射
3. 輻射的健康效應
4. 民眾害怕輻射：主因是媒體宣染
5. 高輻射地區並沒更危險
6. 輻射劑量規範
二、核能發電
1. 核能發電的原理
2. 核能電廠的安全設計
3. 世界核能發電趨勢
4. 我國核能電廠
三、解析國際核能事故
1. 美國三哩島
2. 蘇聯車諾比
3. 日本福島
四、自然現象與人為後果
1. 天然核反應器
2. 全球暖化
3. 酸雨
4. 空氣污染
5. 能源安全
6. 「1公克鈾 = 3噸煤 ＝ 600加侖油」
五、宏觀人生風險
1. 車禍風險
2. 火災風險
3. 國人十大死因
4. 權衡風險與利益
5. 為風險定量
六、核能安全事宜
1. 廠址安全性（耐震、抗海嘯）
2. 核能發電與核彈關係很遠
3. 防禦恐怖攻擊
4. 核能電廠沒增鄰近致癌率
5. 秘雕魚（畸形魚）
6. 輻射屋
7. 蘭嶼貯存場
8. 放射性廢棄物
七、反對核能之因：誤解
1. 「萬年無解的難題」？
2. 「核能電廠無法100%安全」？
3. 「核能電廠像核彈一樣爆炸」？
3. 「留給後代什麼」？
4. 找不到存放場址？
5. 反核者的理性與核能知識
6. 「瘋綠電」
7. 民眾的憂鬱來自誤
八、回顧「核四再評估」
1. 院長錯誤的宣示
2. 再評估報告
3. 澄清反核的說辭
4. 放在蘭嶼的低放射性核廢料
5. 贊成續建核四的理由
6. 院長被「綠色和平」誤導
7. 「非核家園」
九、名人與媒體的影響力
1. 演戲：「中國症候群」
2. 催逼台灣的名人
3. 媒體揉捏民眾認知
4. 科學（而非愚昧）引導人生
5. 不理性恐慌的傷害遠大於輻射
6. 眾口鑠金：為何將核能逼上絕路？
7. 攻擊稻草人術
十、民調與輿論
1. 民意如用字
2. 科學議題：以民調當政策？
3. 英人：沒懂到足以提出意見
4. 正確科學先於政治決定
5. 澄清環保人士的話
十一、同理心
1.認知差異：風險意識
2.堅持己念？更新思維？
3.團體的力量：大家分攤風險
十二、總結—冬天到了，春天還會遠嗎？
1.國人需要瞭解風險
2.「溝通」有其極限
附錄一 有用的輻射知識
附錄二 專家出馬：美國經驗
附錄三 可發電的核廢料
附錄四 發電原料大觀園
附錄五 輻射的應用
附錄六 國際相關組織
附錄七 培育核工人才
附錄八 我國核能大事記
附錄九 參考文獻
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